Постановление Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 24.01.2013 N 41 "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области и примерного положения о порядке стимулирования руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области"

АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -
ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 24 января 2013 г. № 41

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА
РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ И ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ
СТИМУЛИРОВАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ
В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
"РОДНИК" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 13.02.2014 № 134,
от 25.03.2014 № 250)

В соответствии с Постановлением администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 28.12.2012 № 1370 "О порядке и условиях установления систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Шиловского муниципального района" и в целях повышения качества и результативности труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области, администрация муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемое Примерное положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области (приложение № 1).
2. Утвердить прилагаемое Примерное положение о порядке стимулирования работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области (приложение № 2).
3. Опубликовать настоящее постановление в Информационном бюллетене муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области.
4. Настоящее постановление вступает в силу после официального опубликования и распространяет свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.

Глава муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
В.М.ФОМИН





Приложение № 1
к Постановлению
администрации
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области
от 24 января 2013 г. № 41

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ - ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 13.02.2014 № 134,
от 25.03.2014 № 250)

1. Общие положения

1.1. Примерное положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей Шиловского муниципального района, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район (далее - Положение), распространяется на работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" (далее - учреждения).
1.3. Примерное положение определяет порядок формирования фонда оплаты труда работников учреждений не запрещенных законодательством Российской Федерации, установления размеров должностных окладов, ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням, а также выплат компенсационного и стимулирующего характера.
1.4. Заработная плата работников учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с локальными нормативными актами учреждений, которые разрабатываются на основе настоящего Положения, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников учреждений на дату введения новой системы оплаты труда, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
1.5. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.
1.6. Введение в учреждениях новых систем оплаты труда не может рассматриваться как основание для отказа от предоставления льгот и гарантий, установленных трудовым законодательством.
1.7. Оплата труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей Шиловского муниципального района, бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район (далее - учреждения, работники учреждений), включает в себя размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплаты компенсационного, стимулирующего характера и устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Рязанской области, муниципальными правовыми актами Шиловского муниципального района, содержащими нормы трудового права, а также настоящим Положением.
1.8. Оплата труда работников учреждения устанавливается с учетом:
- единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
- единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;
- обеспечения государственных гарантий по оплате труда;
- перечней видов выплат компенсационного и стимулирующего характера;
- примерных положений об оплате труда работников учреждений по видам экономической деятельности, утверждаемых администрацией Шиловского муниципального района;
- рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;
- мнения представительного органа работников учреждений.
1.9. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств муниципального бюджета и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
1.10. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры должностных окладов, ставок заработной платы, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования.
1.11. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы устанавливаются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности (профессиональных квалификационных групп), с учетом сложности и объема выполняемой работы, путем умножения минимального размера оклада по соответствующей ПКГ на величину повышающих коэффициентов по соответствующему квалификационному уровню ПКГ:
- по занимаемой должности, по уровню образования, по стажу работы для педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий;
- по занимаемой должности, по уровню образования, за квалификационную категорию для педагогических работников, имеющих квалификационную категорию на период действия квалификационной категории;
- по занимаемой должности для должностей учебно-вспомогательного персонала, руководителей структурных подразделений, специалистов и служащих, работников рабочих профессий.
Размер должностного оклада с учетом повышающих коэффициентов определяется как сумма минимального должностного оклада и размеров повышения, рассчитанных по каждому из повышающих коэффициентов. При этом размер повышения - это разница между произведением минимального должностного оклада на повышающий коэффициент и минимальным должностным окладом.
1.12. Должностные оклады, ставки заработной платы работников учреждения устанавливаются согласно приложению № 1 к настоящему Положению.
1.13. Изменение размера должностных окладов, ставок заработной платы работников учреждений производится:
при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера должностного оклада, ставки заработной платы;
при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;
при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации о выдаче диплома;
при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации ученой степени доктора наук.
При наступлении у работника права на изменение его должностного оклада, ставки заработной платы в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из более высокого должностного оклада, ставки заработной платы производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.
1.14. Руководители учреждений обязаны:
- проверять документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) учителей, преподавателей, других работников, устанавливать им размеры должностных окладов, ставок заработной платы;
- ежегодно составлять и утверждать на работников, выполняющих педагогическую работу без занятия штатной должности (включая работников, выполняющих эту работу в том же учреждении помимо основной работы), тарификационные списки согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
- в случаях, предусмотренных п. 1.10, вносить соответствующие изменения в тарификационные списки согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
- нести ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников учреждений.
1.15. При введении оплаты труда в учреждениях работодатель обеспечивает равную оплату за труд равной ценности при установлении размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного и стимулирующего характера, а также недопущение дискриминации - различий, исключений и предпочтений, не связанных с деловыми качествами работников.
1.16. Заработная плата руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера, устанавливаемых:
в отношении руководителя учреждения - органом местного самоуправления, отраслевым (функциональным) органом администрации Шиловского муниципального района, в ведении которого находится учреждение;
в отношении заместителей руководителей учреждений и главных бухгалтеров - руководителями этих учреждений.
Должностной оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором, устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляет до 3 размеров указанной средней заработной платы.
Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей учреждений.
1.17. К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение.
Перечень должностей, профессий работников учреждений, которые относятся к основному персоналу по виду экономической деятельности, устанавливается органами местного самоуправления, отраслевыми (функциональными) органами администрации Шиловского муниципального района.
Порядок исчисления размера должностного оклада руководителя учреждения устанавливается органами местного самоуправления, отраслевыми (функциональными) органами администрации Шиловского муниципального района.
1.18. Установить максимальную численность заместителей руководителя в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей, образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, - Центра психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области в размере, не превышающем 4 единицы, в зависимости от дифференциации учреждений согласно приложению № 1 к данному постановлению.
(п. 1.18 введен Постановлением Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 25.03.2014 № 250)
1.19. Сохранить подведомственными муниципальными образовательными учреждениями муниципального образования - Шиловский муниципальный район доли стимулирующей части в общем фонде оплаты труда работников, не превышающей 30%.
(п. 1.19 введен Постановлением Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 25.03.2014 № 250)

2. Особенности установления объема учебной нагрузки
педагогических работников муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей,
образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального сопровождения "Родник"
муниципального образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области

2.1. Часть педагогической работы, которая не нормирована по количеству часов Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 № 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников", вытекает из должностных обязанностей педагогических работников, предусмотренных уставом учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и может быть связана с:
- выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
- организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;
- временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- дежурствами в учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности. При составлении графика дежурств педагогических работников в учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;
- выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным нормативным актом учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН). Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка учреждения.
2.2. Объем учебной нагрузки педагогов устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном учреждении.
Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы, установлены:
- 18 часов в неделю педагогам дополнительного образования, старшим педагогам дополнительного образования;
- 18 часов в неделю тренерам-преподавателям, старшим тренерам-преподавателям образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.
Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы других педагогических работников установлены:
- 20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;
- 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;
- 30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре;
- 36 часов в неделю - педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник".
Учебная нагрузка педагогов дополнительного образования, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем учреждения с учетом мнения представительного органа работников. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогам дополнительного образования, для которых данное учреждение является местом основной работы, сохраняется, как правило, ее объем. Объем учебной нагрузки, установленный педагогам дополнительного образования в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
Объем учебной нагрузки педагогов дополнительного образования больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с их письменного согласия.
Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же учреждении руководителем учреждения, определяется учредителем учреждения (либо уполномоченным им органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - самим муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей. Преподавательская работа в том же учреждении для указанных работников совместительством не считается.
Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов, осуществляющих управление в сфере образования и учебно-методических кабинетов), осуществляется с учетом мнения представительного органа работников и при условии, если педагоги дополнительного образования, для которых данное муниципальное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
Учебная нагрузка педагогов дополнительного образования, находящихся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, в длительном отпуске сроком до одного года в соответствии с Законом РФ "Об образовании", устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим педагогам дополнительного образования на период нахождения работника в соответствующем отпуске.
Учебная нагрузка педагогического работника учреждения, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиваться верхним пределом в случаях, предусмотренных типовым положением об учреждении соответствующего типа и вида, утверждаемым Правительством Российской Федерации.
2.3. Преподавательская работа руководящих и других работников учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.
Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

3. Система оплаты труда руководителей государственных
и муниципальных учреждений, их заместителей и
главных бухгалтеров
(в ред. Постановления Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 13.02.2014 № 134)

3.1. Заработная плата руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
3.2. Должностные оклады устанавливаются руководителям учреждений в зависимости от сложности труда, в том числе с учетом масштаба управления и особенностей деятельности и значимости учреждений.
3.3. Выплаты компенсационного характера устанавливаются руководителям в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права.
3.4. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются для руководителям учреждений в зависимости от исполнения ими целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых органом государственной власти или органом местного самоуправления, в ведении которого находится учреждение. В качестве показателя эффективности работы руководителя учреждения может быть установлен рост средней заработной платы работников учреждения в отчетном году по сравнению с предшествующим годом без учета повышения размера заработной платы в соответствии с решениями вышестоящих органов.
3.5. Условия оплаты труда руководителей учреждений устанавливаются в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору), оформляемом в соответствии с типовой формой трудового договора, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года № 329 "О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения".
3.6. Предельный уровень заработной платы руководителей учреждений устанавливается через определение соотношения средней заработной платы руководителей учреждений и средней заработной платы работников учреждений, формируемой за счет всех источников финансового обеспечения и рассчитываемой за календарный год.
Предельный уровень соотношения средней заработной платы руководителей и работников учреждения рекомендуется определять в кратности не более 5.
(в ред. Постановления Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 25.03.2014 № 250)
3.7. Должностные оклады заместителей руководителей учреждений и главных бухгалтеров устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений. Другие условия оплаты труда указанных работников устанавливаются трудовыми договорами в соответствии с коллективными договорами, локальными актами учреждений.
3.8. Выплаты компенсационного характера устанавливаются заместителям руководителей и главным бухгалтерам учреждений в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права.
3.9. Выплаты стимулирующего характера заместителям руководителей учреждений устанавливаются с учетом целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых руководителям учреждений.
3.10. Установить должностные оклады руководителей муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, - Центра психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области дифференцированно в зависимости от сложности труда руководителей и показателей эффективности деятельности образовательных учреждений. В том числе с учетом масштаба управления и особенности деятельности и значимости муниципальных образовательных учреждений согласно приложению № 2 к данному постановлению.
(п. 3.20 введен Постановлением Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 25.03.2014 № 250)
3.11. Утвердить систему критериев дифференциации установления предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, - Центра психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области и средней заработной платы работников этих учреждений не более 5 согласно приложению № 3 к данному постановлению.
(п. 3.11 введен Постановлением Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 25.03.2014 № 250)

4. Порядок и условия почасовой оплаты труда

4.1. Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:
- за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
- за часы кружковой работы;
- за педагогическую работу специалистам предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. работникам органов, осуществляющих управление в сфере образования, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемым для педагогической работы в учреждения.
Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления размера должностного оклада, ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году при пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
Оплата труда за замещение отсутствующего преподавателя, если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.
4.2. Руководители учреждений в пределах фонда оплаты труда учреждения, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением условий и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда.
При преподавании в образовательных учреждениях дополнительного образования устанавливаются следующие размеры коэффициентов: для лиц, имеющих звание "Народный", - 0,20, для лиц, имеющих звание "Заслуженный", - 0,15.
При этом ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из размера базового должностного оклада, базовой ставки заработной платы. В ставки почасовой оплаты труда включена оплата за отпуск.

5. Выплаты компенсационного характера

5.1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников учреждения по соответствующим профессиональным квалификационным группам в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам или в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством Российской Федерации, Рязанской области и муниципальными правовыми актами Шиловского муниципального района.
5.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются для руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров в процентах к должностным окладам или в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством Российской Федерации и Рязанской области и муниципальными правовыми актами Шиловского муниципального района.
5.3. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к должностным окладам, ставкам заработной платы работников.
5.4. Выплаты компенсационного характера включают в себя:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
5.5. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливаются:
а) за работу с тяжелыми, вредными и опасными условиями труда - до 12%;
б) за работу с особо тяжелыми, особо вредными и особо опасными условиями труда - до 24%.
Конкретный размер доплаты работникам определяется работодателем с учетом мнения представительного органа работников либо коллективным договором, трудовым договором в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда по результатам аттестации рабочих мест.
5.6. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
5.6.1. Минимальные размеры повышения оплаты труда за работу в ночное время устанавливаются Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.
Конкретные размеры повышения оплаты труда за работу в ночное время устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников, трудовым договором.
5.6.2. Доплаты при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором.
При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится доплата.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
5.6.3. Оплата сверхурочной работы.
Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором, локальным нормативным актом или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
5.6.4. Оплата труда в выходные и нерабочие праздничные дни.
Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере:
- сдельщикам - не менее чем по двойным сдельным расценкам;
- работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки;
- работникам, получающим должностной оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части должностного оклада) за день или час работы сверх должностного оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части должностного оклада за день или час работы) сверх должностного оклада, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.
Конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный день могут устанавливаться коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников, трудовым договором.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

6. Выплаты стимулирующего характера

6.1. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в пределах фонда оплаты труда на основе формализованных показателей и критериев эффективности работы, измеряемых качественными и количественными показателями с учетом мнения представительного органа работников.
6.2. Выплаты стимулирующего характера включают в себя:
- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
- выплаты за качество выполняемых работ;
- премиальные выплаты по итогам работы.
6.3. Для целей стимулирования работников учреждений к достижению высоких результатов труда и поощрения за качественно выполненную работу объем средств на указанные выплаты предусматривается в размере не менее 14 процентов от общих поступлений в фонд оплаты труда учреждения.
6.4 Выплаты стимулирующего характера устанавливаются для руководителей учреждений по решению органов местного самоуправления, отраслевых (функциональных) органов администрации Шиловского муниципального района, в ведении которых находятся эти учреждения, с учетом результатов деятельности учреждений на основании критериев и целевых показателей эффективности работы учреждений, утверждаемых органами местного самоуправления, отраслевыми (функциональными) органами администрации Шиловского муниципального района.
Для установления руководителям муниципальных учреждений Шиловского муниципального района выплат стимулирующего характера органы местного самоуправления, отраслевые (функциональные) органы администрации Шиловского муниципального района, в ведении которых находятся учреждения, вправе централизовать до 5 процентов лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных на оплату труда работников муниципальных учреждений.
Конкретный процент централизованного фонда бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений дополнительного образования детей устанавливается приказом начальника управления образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области на очередной финансовый год в соответствии с Положением о порядке стимулирования руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области, перешедших на новую систему оплаты труда.
Неиспользованные средства премиального фонда руководителя учреждения перераспределяются и направлены на выплаты стимулирующего характера работникам данного учреждения, а также на премирование руководителей и (или) на стимулирующие выплаты работникам других подведомственных учреждений в порядке, установленном органом местного самоуправления, отраслевым (функциональным) органом администрации Шиловского муниципального района, в ведении которого находятся учреждения.
Выплаты стимулирующего характера за счет неиспользованных средств премиального фонда руководителя учреждения осуществляются в порядке, предусмотренном для стимулирования работников учреждения и установленном локальным нормативным актом, принятым с учетом мнения представительного органа работников.
6.5. Централизованные бюджетные ассигнования распределяются управлением образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области между подведомственными им учреждениями и используются до конца финансового года.
Иные виды выплат за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений с учетом мнения представительного органа работников.
6.6. Порядок и условия распределения централизованных бюджетных ассигнований определяются на основании Положения, утверждаемого постановлением Рязанской области.
6.7. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы в том числе включают в себя выплаты за дополнительную работу:
- за работу, непосредственно связанную с образовательным процессом в пределах фонда оплаты труда;
- за работу, непосредственно не связанную с образовательным процессом в пределах фонда оплаты труда.
Иные виды выплат за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений с учетом мнения представительного органа работников.
6.8. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливают работнику муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей на основе разработанных образовательным учреждением критериев, позволяющих оценить результативность и качество работы работников, с учетом специфики муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования.
6.9. Премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений с учетом мнения представительного органа работников.

7. Оплата труда руководителей муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей,
образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального сопровождения "Родник"
муниципального образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области

На руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", распространяется система оплаты труда, размеры и виды выплат компенсационного характера, установленные настоящим Положением в пределах средств фонда оплаты труда. Конкретный размер стимулирующих выплат устанавливается учредителем в соответствии с п. 6.5 настоящего Положения в пределах средств, предусмотренных п. 6.4 настоящего Положения.

8. Оплата труда заместителей руководителя муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей
муниципального образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области

На заместителей руководителя муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей распространяются система оплаты труда, размеры и виды выплат компенсационного и стимулирующего характера, установленные настоящим Положением в пределах средств фонда оплаты труда.

9. Иные выплаты

Работникам может выплачиваться материальная помощь (в том числе к юбилейным датам) на основании личного заявления работника и коллективного договора или иного локального нормативного акта учреждения, утвержденного работодателем с учетом мнения представительного органа работников, в пределах средств фонда оплаты труда.

10. Порядок определения уровня образования

10.1. Уровень образования педагогических работников определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
10.2. Требования к уровню образования, определенные в разделе "Требования к квалификации по разрядам оплаты" тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации, предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда.
10.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, должностные оклады устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.
Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им должностного оклада, предусмотренного для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также педагогического института (университета) и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление должностных окладов, предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
10.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы, институтов культуры, педагогических институтов (университетов), педучилищ (колледжей) и музыкальных училищ (колледжей), работающим в муниципальных образовательных учреждениях, должностные оклады, ставки заработной платы устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.
10.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам должностные оклады, ставки заработной платы как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:
- при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика; сурдопедагогика; олигофренопедагогика; логопедия; специальная психология; коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная); дефектология и другие аналогичные специальности;
- окончившим спецфакультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
10.6. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены руководителем учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы, и им может быть установлен тот же должностной оклад (ставка заработной платы).

11. Порядок определения стажа педагогической работы

11.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании муниципального образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.
В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подведомственности которых находятся учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.
11.2. В стаж педагогической работы засчитывается:
- педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях в соответствии со Списком должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 29 октября 2002 г. № 781 "О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", и об утверждении Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации";
- время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном приложением № 3 к настоящему Положению.
Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении п. 2 приложения № 3 к настоящему Положению, понимается работа в муниципальных образовательных и других учреждениях в соответствии со Списком должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 29 октября 2002 г. № 781 "О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", и об утверждении Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации".

12. Оплата труда медицинских работников

12.1. Размеры должностных окладов работников учреждений, относящихся к медицинским работникам, устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным Приказом Минздравсоцразвития РФ от 06.08.2007 № 526 "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников".
Размеры должностных окладов медицинских работников приведены в пункте 6 таблицы № 6 приложения № 1 к Положению.
12.2. Медицинским работникам рекомендуется устанавливать следующие повышающие коэффициенты к должностным окладам:
- по занимаемой должности;
- персональный повышающий коэффициент.

13. Оплата труда работников культуры

13.1. Размеры должностных окладов работников муниципальных общеобразовательных учреждений, занятых в сфере культуры (далее - работники культуры), устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 31 августа 2007 г. № 570 "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников культуры, искусства и кинематографии".
Должностные оклады и повышающие коэффициенты работников культуры приведены в приложении 1 пункт 6 таблица № 8 к настоящему Положению.
13.2. Работникам культуры устанавливаются следующие повышающие коэффициенты к должностным окладам:
- по занимаемой должности (повышающий коэффициент приведен в приложении 1 пункт 6 таблица № 8 к настоящему Положению);
- персональный повышающий коэффициент.





Приложение № 1
к Примерному положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных
учреждений дополнительного
образования детей,
образовательного учреждения
для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и
медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального
сопровождения "Родник"
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области

МЕТОДИКА
РАСЧЕТА ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ, СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ
ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"

1. Схема расчета должностных окладов руководителей,
заместителей руководителя муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей,
образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального сопровождения "Родник"

1.1. Должностной оклад руководителя муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", определяется трудовым договором и составляет до 3 размеров средней заработной платы работников основного персонала возглавляемого им учреждения.

ЗПр = ЗПпср x N,

где
ЗПр - заработная плата руководителя муниципального образовательного учреждения;
ЗПпср - средняя заработная плата педагогических работников муниципального образовательного учреждения;
№ - коэффициент от 1 до 3.
Перечень должностей, профессий работников учреждений, относимых к основному персоналу, определяется приказом начальника управления образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области.
При расчете средней заработной платы учитывается заработная плата основного персонала за часы педагогической работы по учебному плану за текущий год.
При расчете средней заработной платы учитываются выплаты стимулирующего характера работников основного персонала учреждения независимо от финансовых источников, за счет которых осуществляются данные выплаты.
Расчет средней заработной платы работников основного персонала учреждения осуществляется за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя учреждения.
При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера работников основного персонала.
1.2. Средняя заработная плата работников основного персонала учреждения определяется путем деления суммы заработной платы за часы педагогической работы по учебному плану за текущий год работников основного персонала учреждения за отработанное время в предшествующем календарном году на сумму среднемесячной численности работников основного персонала учреждения за все месяцы календарного года, предшествующего году установления должностного оклада руководителя учреждения.
1.3. При определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитывается среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях неполного рабочего времени, и среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями.
1.4. Среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, исчисляется путем суммирования численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая выходные и нерабочие праздничные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца.
Численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за выходные или нерабочие праздничные дни принимается равной численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за рабочий день, предшествовавший выходным или нерабочим праздничным дням.
В численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца учитываются работники основного персонала учреждения, фактически работающие на основании табеля учета рабочего времени работников.
Работник, работающий в учреждении на одной, более одной ставке (оформленный в учреждении как внутренний совместитель), учитывается в списочной численности работников основного персонала учреждения как один человек (целая единица).
1.5. Работники основного персонала учреждения, работавшие на условиях неполного рабочего времени в соответствии с трудовым договором или переведенные на работу на условиях неполного рабочего времени, при определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитываются пропорционально отработанному времени.
Расчет средней численности этой категории работников производится в следующем порядке:
а) исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных этими работниками, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня, исходя из продолжительности рабочей недели, например:
40 часов - на 8 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,67 часа (при шестидневной рабочей неделе);
39 часов - на 7,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);
36 часов - на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе);
33 часа - на 6,6 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 5,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);
30 часов - на 6 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 5 часов (при шестидневной рабочей неделе);
24 часа - на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестидневной рабочей неделе);
б) затем определяется средняя численность не полностью занятых работников за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце.
1.6. Среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями, исчисляется в соответствии с порядком определения среднемесячной численности работников основного персонала учреждения, работавших на условиях неполного рабочего времени.
1.7. Размер базового оклада, базовой ставки заработной платы составляет для:
- профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала первого уровня - 1920 рублей;
- профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала второго уровня - 2010 рублей;
- педагогических работников - 3100 рублей;
- профессиональной квалификационной группы "Общеотраслевые должности служащих первого уровня" - 2200 рублей;
- профессиональной квалификационной группы "Общеотраслевые должности служащих второго уровня" - 2500 рублей;
- профессиональной квалификационной группы "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня" - 2600 рублей;
- профессиональной квалификационной группы "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня" - 1770 рублей;
- профессиональной квалификационной группы "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня" - 2010 рублей;
- профессиональная квалификационная группа "Средний медицинский и фармацевтический персонал" - 2500 рублей.
- профессиональная квалификационная группа "Должностей работников культуры" - 2500 рублей;
1.8. Должностные оклады заместителей руководителя и главного бухгалтера учреждений устанавливаются на 10 - 30% ниже должностных окладов руководителей этих учреждений.

2. Схема расчета должностных окладов специалистов и служащих

Минимальный оклад умножается на:
- коэффициент по занимаемой должности.

2.1. Учебно-вспомогательный персонал

Таблица № 1

Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Коэффициент в зависимости от занимаемой должности
1
2
3
Профессиональная квалификационная группа должностей учебно-вспомогательного персонала первого уровня, должностной оклад 1920 руб.
1 квалификационный уровень
Вожатый, помощник воспитателя, секретарь учебной части
X
Профессиональная квалификационная группа должностей учебно-вспомогательного персонала второго уровня, должностной оклад 2010 руб.
1 квалификационный уровень
Дежурный по режиму; младший воспитатель
X
2 квалификационный уровень
Диспетчер образовательного учреждения; старший дежурный по режиму
0,11

2.2. Специалисты и служащие

Таблица № 2

Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Коэффициент в зависимости от занимаемой должности
1
2
3
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих первого уровня", должностной оклад 2200 руб.
1 квалификационный уровень
Архивариус, дежурный (по выдаче справок, залу, этажу гостиницы, комнате отдыха водителей автомобилей, общежитию и др.), делопроизводитель, калькулятор, кассир, комендант, копировщик, машинистка, секретарь, секретарь-машинистка, секретарь-стенографистка, стенографистка, экспедитор, экспедитор по перевозке грузов
X
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший"
0,05
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих второго уровня", должностной оклад 2500 руб.
1 квалификационный уровень
Администратор, диспетчер, инспектор по кадрам, лаборант, секретарь руководителя, техник, техник по защите информации, техник-программист, техник-технолог, товаровед
X
2 квалификационный уровень
Заведующий канцелярией, заведующий складом, заведующий фотолабораторией, заведующий хозяйством. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший". Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутридолжн. катег.
0,11
3 квалификационный уровень
Заведующий научно-технической библиотекой, заведующий общежитием, заведующий производством (шеф-повар), заведующий столовой, начальник хозяйственного отдела, управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным участком). Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжн. катег.
0,79
4 квалификационный уровень
Мастер участка (включая старшего), механик. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
0,96
5 квалификационный уровень
Начальник гаража, начальник (заведующий) мастерской.
1,12
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня", должностной оклад 2600 руб.
1 квалификационный уровень
Бухгалтер, документовед, инженер, инженер по организации труда, инженер по организации управления производством, инженер по охране труда и технике безопасности, инженер-программист (программист), инженер-технолог (технолог), инженер-энергетик (энергетик), менеджер, менеджер по персоналу, менеджер по рекламе, менеджер по связям с общественностью, профконсультант, психолог, специалист по кадрам, специалист по маркетингу, специалист по связям с общественностью, экономист, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности, экономист по планированию, экономист по труду, экономист по финансовой работе, эксперт, юрисконсульт
X
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II должностная категория
0,33
3 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжностная категория
0,46
4 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
0,87
5 квалификационный уровень
Главные специалисты: в отделах, отделениях, лабораториях, мастерских; заместитель главного бухгалтера
1,07

3. Схема расчета должностных окладов (ставок заработной
платы) педагогических работников

Минимальный оклад умножается на повышающие коэффициенты:
- коэффициент уровня образования;
- коэффициент за квалификационную категорию или коэффициент стажа;
- коэффициент по занимаемой должности;
- коэффициент специфики.

Таблица № 3

Наименование коэффициента
Основание для повышения величины должностного оклада (ставки)
Размеры коэффициентов
Коэффициент уровня образования
Высшее профессиональное образование
0,07
Среднее специальное образование
X
Коэффициент стажа работы
Стаж работы более 15 лет
0, 47
Стаж работы от 10 до 15 лет
0, 37
Стаж работы от 5 до 10 лет
0, 27
Стаж работы от 2 до 5 лет
0,17
Стаж работы от 0 до 2 лет
X
Коэффициент за
Квалификационная категория:

квалификационную
вторая категория
0,67
категорию
первая категория
0,77

высшая категория
0,87

Таблица № 4

Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников, должностной оклад (ставка) 6000 руб.
(в ред. Постановления Администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области от 13.02.2014 № 134)
1 квалификационный уровень
Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый
X
2 квалификационный уровень
Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель
0,02
3 квалификационный уровень
Воспитатель, классный воспитатель, мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель
0,03
4 квалификационный уровень
Преподаватель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший воспитатель; старший методист; тьютор; учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)
0,05

Таблица № 5

Перечень условий для повышения должностных окладов, а также виды работ, за которые применяется коэффициент специфики
Размеры коэффициентов
1
2
1. Специалистам и руководящим работникам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, рабочих поселках и поселках городского типа
0,25
2. Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья
0,2

4. Схема расчета должностных окладов работников рабочих
профессий

Базовый оклад умножается на:
- коэффициент по занимаемой должности.

Таблица № 6

Квалификационный уровень
Профессии рабочих, отнесенные к квалификационным уровням
Коэффициент в зависимости от занимаемой должности
1
2
3
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня", должностной оклад 1770 руб.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства", Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (далее - ОКПДТР)
0,04 - 2 квалификационный разряд;
0,09 - 3 квалификационный разряд
2 квалификационный уровень
Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший по смене)
0,142
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня", должностной оклад 2010 руб.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства", ОКПДТР
0,11 - 5 квалификационный разряд
2 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства", ОКПДТР
0,23 - 6 квалификационный разряд;
0,35 - 7 квалификационный разряд
3 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства", ОКПДТР
0,49
4 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, предусмотренных 1 - 3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы
0,63 - 0,79

5. Схема расчета должностных окладов медицинских работников

Минимальный оклад умножается на повышающие коэффициенты:
- по занимаемой должности.

Таблица № 7

Квалификационный уровень
Коэффициент в зависимости от занимаемой должности
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
1
2
3
Профессиональная квалификационная группа "Средний медицинский и фармацевтический персонал"
3 квалификационный уровень

Медицинская сестра
0,09
- вторая категория
0,30
- первая категория
0,43
- высшая категория

6. Схема расчета должностных окладов работников культуры

Минимальный оклад умножается на повышающие коэффициенты:
- по занимаемой должности.

Таблица № 8

Квалификационный уровень
Коэффициент в зависимости от занимаемой должности
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры"

0,19
Библиотекарь, библиограф
0,43
- вторая категория
0,56
- первая категория
0,86
- ведущий





Приложение № 1

МАКСИМАЛЬНАЯ ЧИСЛЕННОСТЬ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ
РУКОВОДИТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
УЧРЕЖДЕНИЙ
Список изменяющих документов
(введено Постановлением Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 25.03.2014 № 250)

NN
пп
Образовательное учреждение
Максимальная численность заместителей руководителя
1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Лесновский Дом детского творчества муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области
1,00
2
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Шиловский районный Дом детского творчества муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области
1,00
2
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области
2,00





Приложение № 2
к Примерному Положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных
учреждений дополнительного
образования детей,
образовательного учреждения
для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и
медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального
сопровождения "Родник"
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области

ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ
___________________________________________________________________________
(полное наименование образовательного учреждения, его подчиненность и
адрес)

по состоянию на _____________________ года

N№ пп
Фамилия, имя, отчество
Наименование должности, преподаваемый предмет
Образование, наименование и дата окончания образовательного учреждения, наличие ученой степени или почетного звания
Стаж педагогической работы на начало учебного года (число лет и месяцев)
Наличие квалификационной категории, дата ее присвоения
Минимальный должностной оклад
Повышающие коэффициенты
Должностные оклады (ставки заработной платы) с учетом повышений
Число часов в неделю

по занимаемой должности
по уровню образования
стажа работы
за квалификационную категорию
специфики


I - IV классы
V - IX классы
X - XI (X II) классы
Итого

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17



Заработная плата в месяц
Дополнительная оплата за
Итого заработная плата

I - IV классы
V - IX классы
X - XI (XII) классы
Проверку письменных работ
Классное руководство
Заведование учебными кабинетами и лабораториями
Другое (расшифровать)

18
19
20
21
22
23
24
25

Директор ___________________________
Бухгалтер ___________________________
Примечание. В настоящем тарификационном списке указываются все работники, выполняющие педагогическую работу без занятия штатной должности (включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы).





Приложение № 2

УСТАНОВЛЕНИЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ, -
ЦЕНТРА ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СЛОЖНОСТИ ТРУДА
РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Список изменяющих документов
(введено Постановлением Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 25.03.2014 № 250)

I
II
III
IV
Выше 65 баллов
От 50 до 65 баллов
От 40 до 50 баллов
До 40 баллов
25000
20000
17000
15000





Приложение № 3
к Примерному положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных
учреждений дополнительного
образования детей,
образовательного учреждения
для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и
медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального
сопровождения "Родник"
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области

ПОРЯДОК
ЗАЧЕТА В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ В ОТДЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ) <*>, А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ В
УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
И СЛУЖБЫ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

--------------------------------
<*> Под организацией понимаются предприятия, учреждения и организации независимо от формы собственности и подчиненности.

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:
1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с указом Президента Российской Федерации) - один день военной службы за два дня работы.
1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.
2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:
2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД России, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1.
2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел.
2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.
3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):
- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);
- учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
- учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин муниципальных общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;
- педагогам дополнительного образования;
- педагогическим работникам экспериментальных муниципальных образовательных учреждений;
- педагогам-психологам;
- методистам;
- преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения с учетом мнения представительного органа работников.
6. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.
При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.
7. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.
Кроме того, если педагогическим работникам в период применения ранее действующих инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.





Приложение № 3

СИСТЕМА
КРИТЕРИЕВ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ УСТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО УРОВНЯ
СООТНОШЕНИЯ СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ,
НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ
ПОМОЩИ, - ЦЕНТРА ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
"РОДНИК" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ И СРЕДНЕЙ
ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ
Список изменяющих документов
(введено Постановлением Администрации муниципального
образования - Шиловский муниципальный район
Рязанской области от 25.03.2014 № 250)

N№ пп
Показатели
Условия
Количество баллов, критерий 5




Общеобразовательные учреждения (включая филиалы)
1.
Количество воспитанников в образовательных учреждениях дополнительного образования детей
До 100 человек
0,20
От 100 - 200
0,50
200 - 300
0,75
более 300
0,85
2.
Количество работников в образовательном учреждении (внешних совместителей показать отдельно)
До 20 человек
0,20
От 21 до 40 человек
0,40
Более 40
0,50
3.
Наличие автотранспортных средств, стоящих на балансе образовательного учреждения и находящихся в эксплуатации и используемых для подвоза воспитанников
За каждую единицу
0,33
4.
Наличие гаража и содержание его в должном виде
За каждый объект
0,18
5.
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)
За каждый вид
0,18
6.
Обеспечение своевременной подготовки образовательных учреждений к новому учебному году

0,25
7.
Подготовка образовательных учреждений к отопительному сезону

0,15
8.
Обеспечение 100% освоения бюджетных средств по муниципальным целевым программам

0,15
9.
Проведение мероприятий по обеспечению экономии расходов на коммунальные услуги, снижение потребления топливно-энергетических ресурсов и питьевой воды муниципальными учреждениями
За каждое мероприятие
0,09
10.
Подготовка заявок и технических заданий для проведения торгов (аукционов, запросов котировок на товары, работы, услуги, открытых конкурсов)
От 1 до 3 заявок в месяц
0,05
От 3 до 5
0,07
Свыше 5
0,08

ИТОГО:

4,93





Приложение № 4
к Примерному положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных
учреждений дополнительного
образования детей,
образовательного учреждения
для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и
медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального
сопровождения "Родник"
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области

ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ, ОТНОСИМЫХ К ОСНОВНОМУ ПЕРСОНАЛУ, ДЛЯ
РАСЧЕТА СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАЗМЕРА
ДОЛЖНОСТНОГО ОКЛАДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Методист
Педагог дополнительного образования
Социальный педагог
Тренер-преподаватель
Психолог
Концертмейстер
Педагог-организатор
Медицинская сестра
Инструктор по физической культуре





Приложение № 2
к Постановлению
администрации
муниципального образования -
Шиловский муниципальный район
Рязанской области
от 24 января 2013 г. № 41

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ СТИМУЛИРОВАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РОДНИК"
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ШИЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ, ПЕРЕШЕДШИХ НА НОВУЮ СИСТЕМУ ОПЛАТЫ ТРУДА

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации и в целях усиления материальной заинтересованности руководителей муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник" муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области (далее - руководителей учреждений), перешедших на новую систему оплаты труда, в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей.
1.2. Премирование руководителей учреждений производится из средств централизованного фонда стимулирования, сформированного управлением образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области (далее - управление образования администрации).
1.3. Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливаются за эффективное обеспечение образовательного процесса по следующим критериям и показателям оценки качества профессиональной деятельности руководителя.

2. Критерии и показатели профессиональной деятельности
руководителей учреждений дополнительного образования детей,
образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр
психолого-медико-социального сопровождения "Родник"

N№ пп
Критерии
Показатели
Макс. балл
2.1.
Качество и общедоступность образования в учреждении дополнительного образования детей
29
2.1.1

Общие показатели сохранности контингента:
2 балла
100% - 2 балла
80% - 1 балл
2.1.2.

Достижения обучающимися более высоких показателей реализации образовательных программ по сравнению с предыдущим периодом:
3 балла
на 10% - 1 балл
на 20% - 2 балла
более 21% - 3 балла
2.1.3.

Наличие призеров олимпиад, конкурсов, соревнований разных уровней:
18 баллов
муниципальные - от 1 до 5 чел. - 2 балла
от 6 до 10 чел. - 3 балла
от 10 и выше - 4 балла
региональные - от 1 до 3 чел. - 2 балла
от 4 до 6 чел. - 3 балла
от 6 и выше - 4 балла
всероссийские - от 1 до 5 чел. - 3 балла
от 6 до 10 чел. - 4 балла
от 10 и выше - 5 баллов
международные - от 1 до 3 чел. - 3 балла
от 4 до 6 чел. - 4 балла
от 6 и выше - 5 баллов
2.1.4.

Высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях):
10 баллов
муниципальные - 1 балл
региональные - 2 балла
всероссийские - 3 балла
международные - 4 балла
2.1.5.

Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ
2 балла
2.1.6.

Организация мероприятий по поддержке талантливых и одаренных детей
2 балла
2.2.
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
14
2.2.1.

Ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (материально-техническая база, оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие требованиям санитарных норм и норм безопасности и т.д.):
2 балла
систематическое - 2 балла
разовое - 1 балл
2.2.2.

Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим):
3 балла
80-100% - 3 балла
50-79% - 2 балла
30-49% - 1 балл
2.2.3.

Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены): 0 - 2 балла
2 балла
2.2.4.

Обеспечение выполнения требований пожарной безопасности:
2 балла
100% - 2 балла
80% - 1 балл
2.2.5.

Эстетические условия образовательного учреждения:
5 баллов
оформление учреждения 1 балл
помещение для занятий 1 балл
наличие ограждения 1 балл
состояние территории вокруг учреждения 1 балл
балл наличие цветника 1 балл
2.3.
Кадровый потенциал учреждения
15
2.3.1.

Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав:
2 балла
выше районного уровня - 2 балла
на уровне районного показателя - 1 балл
ниже районного уровня - 0 баллов
2.3.2.

Личное участие руководителей в конференциях и форумах:
6 баллов
всероссийского уровня - 3 балла
регионального уровня - 2 балла
муниципального уровня - 1 балл
2.3.3.

Количество педагогов, аттестованных на 1 квалификационную категорию (% в сравнении со средними показателями по району):
2 балла
выше районного уровня - 2 балла
на уровне районного показателя - 1 балл
ниже районного уровня - 0 баллов
2.3.4.

Количество педагогов, аттестованных на высшую квалификационную категорию (% в сравнении со средними показателями по району)
2 балла
выше районного уровня - 2 балла,
на уровне районного показателя - 1 балл,
ниже районного уровня - 0 баллов
2.3.5.

Стабильность педагогического коллектива, сохранение молодых специалистов - 0 - 1 балл
1 балл
2.3.6.

Своевременное прохождение курсовой переподготовки педагогами образовательного учреждения:
2 балла
своевременное - 2 балла
несвоевременное - 0 баллов
2.4.
Эффективность управленческой деятельности
9 баллов
2.4.1.

Обеспечение государственно-общественного характера управления в муниципальном общеобразовательном учреждении:
3 балла
(наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.):
наличие сайта - 1 балл
публичный отчет (в любой форме) - 1 балл
попечительский Совет, Совет школы и др. - 1 балл
2.4.2.

Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременность и полнота предоставления отчетности и др.) - 0 - 3 балла (на основании журналов учета ведения документации)
3 балла
2.4.3.

Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций в муниципальном общеобразовательном учреждении - 0 - 3 балла
3 балла
2.5.
Социальный критерий
3
2.5.1.

Доля обучающихся из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации:
3 балла
10% - 1 балл
20% - 2 балла
Выше 21% - 3 балла
2.6.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового и безопасного образа жизни
6
2.6.1.

Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы):
2 балла
систематическое - 2 балла
разовое - 1 балл
2.6.2.

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
2 балла
2.6.3.

Отсутствие случаев травматизма детей в муниципальном образовательном учреждении за отчетный период - 2 балла
2 балла

ИТОГО
84 балла

Максимальный балл по учреждениям дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник"
84 балла

2.6. При премировании руководителей учреждений учитывается:
- успешное и добросовестное исполнение руководителем своих должностных обязанностей в соответствующем периоде (отсутствие замечаний со стороны учредителя, контролирующих органов);
- достижение и превышение плановых и нормативных показателей работы;
- выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник";
- участие в выполнении важных работ, мероприятий.
2.7. Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательного процесса, не допускается.

3. Порядок установления стимулирующих выплат руководителям
учреждений

3.1. Периодичность распределения централизованного фонда осуществляется по решению комиссии по премированию (не реже 2 раз в год), образованной управлением образования администрации Шиловского муниципального района.
3.2. Стимулирующие выплаты руководителям учреждений включают выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, качество выполняемых работ, существенное перевыполнение плановых и нормативных показателей работы, участие в выполнении ответственных работ.
3.3. Стимулирующие выплаты руководителям учреждений осуществляются с учетом результатов и эффективности деятельности муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", и выплачиваются за счет бюджетных средств.
3.4. Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливаются приказом начальника управления образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район.
3.5. Виды стимулирующих выплат: выплаты за интенсивность и качество выполняемых работ, выплаты за высокие результаты работы, выплаты за организацию деятельности по привлечению внебюджетных средств, премиальные выплаты по итогам работы, персональные выплаты.
3.6. Выплата за интенсивность и качество выполняемых работ (далее - выплата) устанавливается в соответствии с критериями и показателями для расчета стимулирующей части заработной платы руководителям муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", составленными управлением образования администрации.
Для определения размера выплаты руководитель учреждения ежегодно до 15 июня и до 15 декабря представляет в управление образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район самоанализ по итогам деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей в текущем учебном году по направлениям деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей.
3.7. Выплата устанавливается:
- в процентах от должностного оклада руководителя учреждения;
- в максимальном размере руководителю учреждения, занявшего первое место в рейтинге муниципальных образовательных учреждений.
Другим руководителям муниципальных образовательных учреждений размер выплаты устанавливается пропорционально набранным по рейтингу муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", баллам.
3.8. В период действия выплаты ее размер может быть снижен за:
- невыполнение расчетных экономических показателей;
- нарушение техники безопасности, охраны труда и учебы;
- выявленные нарушения в организации образовательного процесса, финансово-хозяйственной деятельности, воспитательной работы;
- отсутствие уставных документов и документов, регулирующих уставную деятельность муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей, или их несоответствие нормативным актам;
- неудовлетворительную исполнительскую дисциплину: несвоевременное и некачественное предоставление отчетов, информации и других документов;
- подтвержденные жалобы.
3.9. Снижение размера выплаты может быть произведено на конкретный период от одного месяца до одного года.
- Руководителю учреждения может быть установлена персональная выплата за интенсивный напряженный труд, особые условия управления муниципальным образовательным учреждением. Ее размер может быть установлен приказом начальника управления образования администрации муниципального образования - Шиловский муниципальный район как в процентах от оклада руководителя муниципального образовательного учреждения, так и в суммовом выражении.
- Вновь назначенному руководителю муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей, образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения "Родник", может быть установлена персональная выплата на срок до одного года на основании трудового договора.
- Выплата за высокие результаты работы является поощрением за инициативу и самостоятельность, творческий подход к работе, высокое качество проведения отдельных мероприятий, качественную и продолжительную работу.


------------------------------------------------------------------